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如何上好课外阅读指导课
如何上好课外阅读指导课
人文都
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从
学生
已有生活感受入手,通过谈话激发学生的兴趣;老师可以通过查找一些读书方法来帮助学生阅读,比如有略读、精读、赏读等;通过总结一些读书方法,比如通过介绍总分总模式或递进式模式来引导学生
自主
进行课外阅读;发展学生主动探究,自主学习的能力,组织开展各种读书交流活动,加强同学之间的交流,提高分析知识的能力;培养学生养成读书笔记的习惯,写下阅读的心得体会;营造适合课外阅读的
环境
氛围,同时要帮助学生选取适合身心健康发展的读物,使学生树立正确的价值观念。
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课外阅读
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指导
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